六一不仅是童年的 “仪式感”，更是助力成长的 “营养剂”，为培养儿童的长期专注习惯，掌握高效的学习方法，5月18日，我中心链接西北大学社会工作专业志愿者为太乙宫街道沙场村8名儿童开展了“我的专注我掌控”——专注力提升第四次小组活动。
活动初始，工作人员为儿童回顾上节活动内容，以热身游戏“手脑同频”开始了本场活动，组员们积极参与，展现了团队合作精神。在“时间管理象限”环节，志愿者为儿童讲解了时间管理法则的概念，举例引导儿童学会区分事务的轻重缓急，帮助儿童更高效的规划日常生活。随后，每名儿童在卡纸上制作了属于自己的“象限图”，志愿者引导儿童要在紧急且重要的事情多倾注专注力。分享交流环节，大家讨论了规划生活与学习的策略，以及如何保持专注的小妙招。最后，通过“舒尔特方格”的训练，儿童们专注的完成了视觉搜索与信息处理任务，专注力得到有效锻炼。
本次活动以欢乐为底色，以教育为内核，聚焦儿童核心能力培养，通过丰富多元的游戏互动，提升儿童自我管理能力与学习专注力。后期，我中心将持续推出系列能力提升活动，聚焦儿童成长需求，开展多元主题课程，为儿童种下“专注、独立、自信”的种子，助力儿童成长之路行稳致远。
