我中心开展农村留守困境儿童生命教育课程（二）

2019年5月13日下午，区未成年人保护中心前往长安区砲里街道初级中学，为该校八年级39名学生开展以“人与己——认识自己的情绪”为主题的米公益生命教育课程。

本次课程中，讲师通过“我的青春期心声”小组投票进行热身导入，帮助同学认识自己青春期的多种情绪，分享自己情绪背后真实的心理需要；通过讲解“情绪ABC理论”，引导学生认识到“好情绪”和“坏情绪”都是自我信念和观念的表达；通过“情绪脸谱”绘画活动，帮助同学们认识自我情绪、性格的对立面，了解和接纳自己真实的情绪反应，为下节课程“接纳自己的情绪”打好基础。

本次课程在老师的集中讲授和同学们小组间的互相讨论中，同学们意识到了，要想成为更好的自己，拥有良好的人际关系，合理情绪表达的重要意义。初中阶段是青少年“三观”形成的关键时期，是学生成人、成才、成功的重要准备期。生命教育课程对学生的系统知识体系构建、学科核心素养培育、终身学习能力的都是有利的。我中心将持续开展生命教育活动，为更多儿童的健康成长注入生命活力！