【活动纪实】预防校园欺凌安全教育工作坊（二）

为提升我区农村留守困境儿童的自我保护意识，有效预防校园欺凌事件的发生，2022年7月20日，我中心工作人员一行四人组成讲师团队，前往王莽街道韦兆东村，开展由中央财政支持社会组织参与社会服务项目—预防校园欺凌安全教育工作坊第二课时，教育引导儿童了解校园欺凌的应对措施、与人相处的方式和有关惩戒欺凌行为的法条条例。

课程伊始，工作人员组织儿童参与《唐僧、悟空、妖怪》的游戏，提升儿童之间团队沟通协作能力；为了促使儿童积极思考，分组讨论“面对欺凌时我们该怎么做”，并进行课堂展示，工作人员鼓励儿童自发思考处理类似事件的办法，教育儿童面对自己或他人遭遇欺凌时应采取的措施，在一定程度上减少、控制欺凌所带来的伤害。

课程推进中，我中心工作人员通过《你比划我猜》的游戏互动方式，引导儿童认识交流、表达的重要性；向儿童讲解了《治安管理处罚条例》和《刑法》中对侵害他人安全有关方面的法条，向儿童表明校园欺凌侵害事件是一个严肃的问题，需要他们认真对待。

课程结束时，工作人员提出两个问题启发儿童思考:一是“欺凌行为与情绪管理有何关系？”二是“如何管理好自己的情绪？”，为下节课-分析校园欺凌行为的成因作铺垫。同时，我中心工作人员联合村（居）儿童主任为儿童发放了文具手提包作为激励物品。

本期安全教育工作坊为长安区困境未成年人关爱保护示范项目系列主题课程的第二课时内容，教育儿童掌握应对欺凌事件的知识与技巧，认识到交流沟通的重要性，引导儿童正视欺凌问题、提高自我保护能力。本期系列安全教育主题工作坊，持续进行中，后期课程更加实用，敬请期待！